
Proiect pentru îmbunătățirea stării de bine a elevilor și optimizarea metodelor educaționale prin metode non-formale. Această inițiativă a fost împărțită pe două planuri deoarece am considerat că școala este cel mai important context pentru dezvoltarea copilului, astfel pe primul plan aflându-se elevii și dezvoltarea lor sănătoasă, iar pe cel de-al doilea plan aflându-se părinții și profesorii care trebuie să contribuie la stimularea dorinței de a cunoaște și a acumula informații noi, pentru a le trezi diverse pasiuni și pentru a-și descoperi sensul vieții lor în societate.

Proiect de conștientizare și prevenire a depresiei. Acest proiect își dorește să vină în ajutorul liceenilor bucureșteni, aflați într-o perioada provocatoare și plină de schimbări neurobiopsihice, favorizante depresiei. Scopurile proiectului sunt: dezvoltarea capacității de recunoaștere și înțelegere a depresiei și însușirea celor mai eficiente strategii de prevenire a depresiei. Ne dorim ca elevii din liceele ce vor lua parte la campaniile noastre, să devină promotori în familie și în cercul lor social.

Proiect pentru combaterea anxietății de performanță a elevilor. Anxietatea de performață este o barieră foarte răspândită printre adolescenți, stând în calea performanței dorite deși au cunoștințele practice sau intelectuale foarte bune și motivația necesară pentru a face față situației, nu-și vor atinge obiectivele. Scopurile proiectului sunt de a-i învăța tehnici prin care să obțină eficiență maximă la examene și prin care să poată prelua controlul emoțiilor negative care îi copleșesc.

Afterschool Altfel online pentru copiii cu vârste cuprinse între 6 și 12 ani. Ce înseamnă ARC? Atenția – Relaxarea – Concentrarea sunt abilități necesare pentru a învăța mai ușor, pentru
a-ți stabili și atinge obiectivele, dar și pentru a trece mai ușor peste momente neplăcute din viață.
În cadrul unor sesiuni online de 1 oră, timp de 3 zile pe săptămănă îi vom ajuta pe copii prin
activități stimulative și discuții interesante să-și dezvolte aceste abilități. Principalele teme
abordate sunt: strategii de învățare eficientă și mindmapping, organizarea timpului, dezvoltarea
ambelor emisfere cerebrale, brainfitness, gestionarea momentelor de furie și stres, dezvoltarea
gândirii flexibile și a mindsetului de succes.

Campania Fii o Steluță Norocoasă! este un proiect de responsabilitate socială prin care:
-specialiști în psihoterapie, consiliere educațională și dezvoltare personală desfășoară activități
destinate dezvoltării socio-emoționale.
-primim și redirecționăm haine și încălțăminte în stare bună, rechizite, alimente de bază, produse
de uz casnic (detergenți, dezinfectanți), electrocasnice și electronice funcționale către copiii din familii cu posibilități reduse. Dă șansa unei vieți mai bune! Când alții se gândesc doar la o bucurie de moment, noi ne gândim la o viață trăită frumos!

Program pentru adaptarea și integrarea copiilor în mediul școlar. Programul va cuprinde
ateliere pentru școlari de inteligență emoțională, stimularea motivației pentru cunoaștere și
învățare, știință distractivă, jocuri de competiție și dezvoltare și ateliere dedicate părinților pentru
gestionarea relației cu copilul la începerea școlii și recomandări kinetoterapeutice. De asemenea,
oferim evaluarea psihologică a abilităților cognitive și emoționale a copiilor.

Proiectul are ca scop principal prevenirea și reducerea fenomenului de părăsire timpurie a
școlii, a abandonului școlar și promovarea accesului la învățământul formal, non-formal și
informal. Prin acest program dorim atragerea elevilor din categorii vulnerabile în mediul școlar și
menținerea în procesul educațional prin activități formale de pregătire suplimentară la materiile
principale și activități non-formale (ateliere de dezvoltare personală, consiliere vocațională, etc.).

Proiectul ACTIV cuprinde recomandări kinetoterapeutice, informații privind un stil de viață sănătos și echilibrat (fizic și mental), desfășurarea unor activități recreative, activități fizice simple, drumeții, sporturi de echipă și activități de relaxare fizică și mentală (yoga, meditație ghidată, etc.). Programul este sponsorizat de Decathlon București-Băneasa.

Proiect de sănătate mintală și emoțională, dedicat elevilor cu vârste între 10-19 ani, cu scopul îmbunătățirii sănătății mentale și a stării de bine psihologice, minimizării expunerii la risc, dezvoltării și întăririi mecanismelor de coping adaptative ale elevului, reducerii incidenței, prevalenței și a reapariției tulburărilor și, totodată, dezvoltării cunoştinţelor şi abilităţilor necesare pentru a face alegeri de succes şi pentru a administra eficient tranziţia către viitoarea carieră.

Proiectul File de Cunoaștere își propune să realizeze promovarea lecturii și stimularea motivației către învățare în rândul preșcolarilor și școlarilor, cu vârste cuprinse între 6 și 18 ani, din instituțiile de învățământ partenere din București, județele Ilfov, Prahova și Călărași, dar și seniorilor înscriși în parteneriatul cu DGASPC Prahova. Printre beneficiile lecturii se regăsesc o dezvoltarea cognitivă susținută printr-o activitate ridicată a creierului, dezvoltarea concentrării și disciplinei, dezvoltarea gândirii critice, dezvoltarea abilității de a înțelege celelalte persoane, îmbunătățirea vocabularului, a imaginației și creativității. Proiectul este sponsorizat de Editura Nemira.

Proiectul de psihoeducație este menit să normalizeze dialogul despre sănătatea mintală și să îi încurajeze pe tineri să își îngrijească mintea la fel cum își îngrijesc corpul. Proiectul #ÎndrăzneșteLaTerapie își propune să abordeze această problemă prin educație, resurse și sprijin pentru elevi și profesori, promovând importanța sănătății mintale și a accesului la servicii psihologice. Numai prin informare și sprijin putem ajuta tinerii să-și recunoască și să-și gestioneze emoțiile, creând un mediu educațional mai sănătos și mai sigur. Proiectul este sponsorizat de Clinica Clear Mind.

Fii cu ochii pe noi pentru a afla despre următoarele proiecte. Dacă ai o idee de proiect, te rugăm să ne-o transmiți la contact@centrularmonia.ro.
Mi-a plăcut că printr-un simplu joc am înțeles ce însemnă relația și legătura dintre doi oameni,
abordarea celor 6 nevoi și faptul că sunteți o persoană agreabilă. Mi-a plăcut că ne-am putut exprima sentimentele. A fost minunat.
Activități stimulative, captivante, bună dispoziție. Mă bucur că am descoperit lucruri noi despre mine. Mi-a influențat modul de percepție al celorlalți.
Mi-a plăcut că m-ați făcut să mă simt apropiată de mine. Vă mulțumesc că ați venit aici, în această școală și am văzut că toți copiii au probleme și am putut să vă zic tot ce aveam pe suflet. O zi de neuitat!
Schimbarea începe de la fiecare dintre noi și orice mic aport înseamnă foarte mult pentru adulții de maine.